塞罕坝精神的内涵与启示

• 牢记使命：半个多世纪前，塞罕坝人肩负着 “为首都阻沙源、为京津涵水源” 的神圣使命，在茫茫荒原上开始了艰苦卓绝的造林事业。这启示高校思政教育要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚守立德树人的根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。
• 艰苦创业：塞罕坝人在极端恶劣的自然条件下，住窝棚、喝雪水、啃干粮，克服了重重困难，创造了荒原变林海的人间奇迹。这体现了他们不畏艰难、勇于奋斗的精神。高校思政教育也需要在复杂多变的时代背景下，克服各种困难和挑战，不断探索创新教育方式方法，为学生提供更加优质的思政教育。
• 绿色发展：塞罕坝人在造林过程中，始终坚持绿色发展理念，实现了生态效益、经济效益和社会效益的有机统一。这为高校思政教育提供了借鉴，要引导学生树立正确的发展观和生态观，培养学生的可持续发展意识和创新精神。

高校思政教育中的守正

• 坚守政治方向之正：高校思政教育必须旗帜鲜明地坚持马克思主义指导地位，坚定社会主义办学方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强 “四个自信”，做到 “两个维护”。塞罕坝人在艰苦创业过程中，始终坚守为国家生态建设服务的政治方向，高校思政教育也应如此，确保培养出的学生在政治上可靠、思想上坚定。
• 坚守育人导向之正：立德树人是高校思政教育的根本任务，要将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。塞罕坝人不仅在植树造林中注重生态效益，更注重培养职工的责任感和使命感，将个人发展与林场建设紧密结合。高校思政教育要以育人为导向，关注学生的全面发展，培养德才兼备的高素质人才。
• 坚守文化传承之正：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化是高校思政教育的力量根基。高校要传承和弘扬这些文化，培养学生的文化自信和民族自豪感。塞罕坝精神本身就是革命文化和社会主义先进文化的生动体现，高校可以将塞罕坝精神融入思政教育，让学生在传承中汲取精神力量。

高校思政教育中的创新

• 理念创新：随着时代的发展，高校思政教育要树立 “大思政” 理念，打破传统思政教育的局限，将思政教育融入到学校的各个环节和学生的日常生活中。同时，要关注学生的主体地位，尊重学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习积极性和主动性。例如，可以借鉴塞罕坝人因地制宜、科学造林的理念，根据学生的特点和需求，开展个性化的思政教育活动。
• 内容创新：高校思政教育要紧密结合时代热点和学生实际，不断丰富和更新教育内容。除了传统的理论教学，还可以将塞罕坝精神等生动的实践案例融入思政课堂，让学生更加直观地感受和理解思政教育的内涵。此外，还可以开展形式多样的实践教学活动，如社会调查、志愿服务、创新创业等，让学生在实践中提高思想政治素质。
• 方法创新：充分利用现代信息技术，推进思政教育的数字化、智能化发展。例如，可以利用虚拟现实、增强现实等技术，打造沉浸式思政教育体验；利用大数据技术，精准分析学生的思想状况和学习需求，为学生提供个性化的学习建议。同时，要创新教学方法，采用案例教学、小组讨论、情景模拟等多种教学方法，提高思政教育的吸引力和实效性。